Die Schule brennt – der Bildungspodcast mit Bob Blume by Bob Blume

97 - Michel Friedman: Was mich mein Leben über Bildung gelehrt hat

Im Bildungssystem herrscht Reformstau. Es fehlen in absehbarer Zeit tausende Lehrkräfte bei gleichzeitig wachsender Bildungsungerechtigkeit. Klima, Krieg, KI und Antisemitismus fordern die Bildung massiv heraus. Um es kurz zu machen: Die Schule brennt.

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96 - Marina Weisband: So geht Demokratiebildung in der Schule

Mon, 17 Jun 2024
95 - Christian Füller: Chancengleichheit UND Exzellenz! – Welche Schulform braucht es dafür?

Mon, 10 Jun 2024
94 - Judith Holofernes: die Schülerin mit großem Hut und kurzen Haaren

Tue, 11 Apr 2023
93 - Mirko Drotschmann: von der Schülerzeitung zu MrWissen2Go

Tue, 4 Apr 2023
92 - Saskia Niechzial: Beziehungsarbeit statt Geschimpfe

Tue, 28 Mar 2023
91 - Nicolai Hoch: Lehrertypen, die dich catchen

Tue, 21 Mar 2023
90 - Hatice Schmidt: Ausstieg aus der Gewaltspirale

Tue, 14 Mar 2023
89 - Sabine Rückert: eine Wüstenwanderung durch Gymnasien

Tue, 7 Mar 2023
88 - Peter Wittkamp: der Klassenclown

Tue, 28 Feb 2023
87 - Caroline von St. Ange: was können Lehrer noch lernen?

Tue, 21 Feb 2023
86 - Raul Krauthausen: wie Inklusion an Schulen funktionieren kann

Tue, 14 Feb 2023
85 - Stefanie Stahl: die Grundbedürfnisse der Schüler

Tue, 7 Feb 2023
84 - Nicole Diekmann: Dinge lernen, die man nicht mag

Tue, 31 Jan 2023
83 - Biyon Kattilathu: der Sündenbock der Schulklasse

Tue, 24 Jan 2023
82 - Tina Ruthe: quer durch das Schulsystem

Tue, 17 Jan 2023
81 - Maximilian Pollux: Kinder, die nicht ins Raster passen

Tue, 10 Jan 2023
80 - Trailer: Die Schule brennt

Mon, 19 Dec 2022
79 - Clara Philipps: Nach dem Referendariat die Leidenschaft behalten – wie geht das?

Mon, 20 May 2024
78 - Luisa Neubauer: Was ich über Demokratie und Klima gerne in der Schule gelernt hätte

Mon, 3 Jun 2024
77 - Ferdinand Stebner: Was genau ist selbstreguliertes Lernen?

Mon, 27 May 2024
75 - Sascha Lobo: Digitalisierung in Schulen, aber richtig!

Mon, 13 May 2024
74 - Frank Bräutigam: Das Grundgesetz – Mitten in der Schule!

Mon, 6 May 2024
73 - Anke Langner: Individuelles Lernen an der Universitätsschule Dresden

Mon, 29 Apr 2024
72 - Ruth Moschner: Motivation und richtiges Feedback

Tue, 30 May 2023
71 - Clemens Beisel: Handysüchtige Kinder – Was Schulen und Eltern tun können

Mon, 22 Apr 2024
70 - Hadija Haruna-Oelker: Entkrampft mit Rassismus umgehen

Mon, 15 Apr 2024
69 - Stefan Ruppaner: Wie die Alemannenschule in Wutöschingen funktioniert

Mon, 8 Apr 2024
68 - Lydia Clahes: Wie Lehrkräfte mental gesund bleiben

Mon, 1 Apr 2024
67 - Kai Maaz: Bewegt Bildungsforschung irgendwas?

Mon, 25 Mar 2024
66 - Julia Borggräfe: Woran gute Ideen für die Schulen scheitern

Mon, 18 Mar 2024
65 - Maike Finnern: Kämpfen Gewerkschaften für gute Schulen?

Mon, 11 Mar 2024
64 - Jan-Martin Wiarda: Bildung soll Ländersache bleiben, aber ...

Mon, 4 Mar 2024
63 - Olaf-Axel Burow: Mit KI zu positiver Pädagogik

Mon, 26 Feb 2024
62 - Ünsal Arik: deutsch-türkische Völkerverständigung in Schulen

Tue, 9 May 2023
61 - Tipp: "Die Schule brennt – der Bildungspodcast mit Bob Blume"

Fri, 5 Jan 2024
60 - Michael Blume: Herausforderung Antisemitismus an Schulen

Sat, 17 Feb 2024
59 - Armin Himmelrath: Hölle Referendariat? – Was falsch läuft in der Lehrerausbildung

Mon, 12 Feb 2024
58 - Margret Rasfeld: Die "Schule im Aufbruch" und der "Frei Day"

Mon, 5 Feb 2024
57 - Lisa Niendorf: Wer unterrichtet, sollte mal geforscht haben

Mon, 29 Jan 2024
56 - Christian Spannagel: Informatik ist demokratierelevant!

Mon, 22 Jan 2024
55 - Alena Buyx: KI kann mehr als Hausaufgaben

Mon, 15 Jan 2024
54 - Tobias Nolte: Keine Angst vor "Brennpunktschulen"

Mon, 8 Jan 2024
53 - Johannes Strate: Brauchen wir mehr Talentförderung in den Schulen?

Tue, 26 Dec 2023
52 - Verena Friederike Hasel: Was wir von anderen Bildungssystemen lernen können

Tue, 19 Dec 2023
51 - Lukas Klaschinski: Wie formen sich Persönlichkeiten und Gefühle?

Tue, 12 Dec 2023
50 - Dirk von Gehlen: Reden wir zu schlecht über unser Bildungssystem?

Tue, 5 Dec 2023
49 - Leila Lowfire: Warum Förderung manchmal kontraproduktiv sein kann

Tue, 28 Nov 2023
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Tue, 21 Nov 2023
47 - Dario Schramm: Welche Werte müssen wir vermitteln?

Tue, 14 Nov 2023

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