Strefa Psyche Uniwersytetu SWPS

420 - Przemoc rówieśnicza – dlaczego interwencje rodziców nie działają?

Strefa Psyche Uniwersytetu SWPS to projekt popularyzujący wiedzę psychologiczną na najwyższym merytorycznym poziomie. Odkrywa możliwości działania, jakie w różnych sferach życia daje psychologia. Jego założeniem jest udostępnienie rzetelnej wiedzy psychologicznej, do której można sięgać niezależnie od miejsca i czasu, w jakim się znajdujemy. Więcej o projekcie: psyche.swps.pl

More episodes

420 - Przemoc rówieśnicza – dlaczego interwencje rodziców nie działają?

Tue, 21 May 2024
419 - Wsparcie w budowaniu odporności psychicznej ucznia z doświadczeniem neuroróżnorodności - Robert Adamczyk

Wed, 15 May 2024
418 - Co się dzieje w głowie mojego nastolatka? - dr Radosław Kaczan, Tomasz Kuźmicz

Thu, 9 May 2024
417 - Jak budować zdrowe relacje z bliskimi osobami? - Joanna Flis, Michalina Mruczyk

Sun, 28 Apr 2024
416 - Jak reagować na przemoc rówieśniczą w szkole? Praktyczny poradnik dla nauczycieli o bullyingu

Thu, 25 Apr 2024
415 - Autonomia i granice w rodzinie - budowanie zdrowych relacji - Magdalena Sękowska, Michalina Mruczyk

Mon, 15 Apr 2024
414 - Dzieci z doświadczeniem wojny i uchodźstwa w szkole - jak rozumieć ich emocje i potrzeby

Thu, 11 Apr 2024
413 - Zdrowa komunikacja w związku partnerskim - jak pokonywać trudności i rozwiązywać konflikty?

Thu, 28 Mar 2024
412 - Terapia skoncentrowana na współczuciu (CFT) - dr Julia E. Wahl, Zofia Szynal

Tue, 20 Feb 2024
411 - Węch człowieka – „brzydkie kaczątko” ewolucji czy supermoc współczesnego człowieka?

Mon, 19 Feb 2024
410 - Jak hormony płciowe wpływają na nasze życie, a nasze życie na hormony?

Mon, 19 Feb 2024
409 - Protohistorie: kiedy, jak i po co nasi przodkowie zaczęli przekazywać sobie historie?

Fri, 16 Feb 2024
408 - Tatuaże – na co nam to? - dr hab. Andrzej Galbarczyk, Joanna Flis

Fri, 16 Feb 2024
407 - Czy w systemie edukacji można budować odporność psychiczną uczniów i uczennic?

Tue, 13 Feb 2024
406 - Zmiana zaczyna się w nas, czyli jak budować szkołę przyjazną dziecku pomimo systemu - Agnieszka Jankowiak-Maik

Tue, 23 Jan 2024
405 - Komunikacja bez przemocy (NVC) - Magdalena Malinowska-Berggren, Joanna Flis

Sun, 21 Jan 2024
404 - Jak budowanie talentów i mocnych stron wspiera odporność psychiczną dyrektorów i nauczycieli - Renata Gut

Wed, 6 Dec 2023
403 - Wypalenie zawodowe - jego wpływ na efektywność, satysfakcję z pracy oraz jakość życia

Tue, 21 Nov 2023
402 - Czy przeciwdziałając wypaleniu rodzicielskiemu, wspieramy rozwój dzieci i młodzieży? - dr Konrad Piotrowski

Thu, 16 Nov 2023
401 - Rezyliencja w szkole - jak budować zasoby i odporność psychiczną nauczycieli?

Mon, 13 Nov 2023
400 - EACLIPT - Lessons for trauma treatment and psychotherapy delivery

Thu, 2 Nov 2023
399 - Mobbing w pracy - przyczyny, skutki i rozwiązania

Tue, 24 Oct 2023
398 - Myśli na „s...”- jak literatura pomaga młodzieży w kryzysie psychicznym - Justyna Suchecka

Tue, 10 Oct 2023
397 - Motywacja, efektywność i wytrwałość w pracy i rozwoju zawodowym

Mon, 9 Oct 2023
396 - Litość i współczucie a rzeczywista pomoc w neuroróżnorodnym środowisku szkolnym - dr Joanna Ławicka

Thu, 28 Sep 2023
395 - Zdrowie psychiczne kobiet w ciąży i w połogu - dr n. med. Anita Sikora - Szubert, Michalina Mruczyk

Wed, 27 Sep 2023
394 - Czego o rozwoju nie powie nam mózg, a powiedzą ręce? - prof. Przemysław Tomalski, Agata Kozioł

Tue, 26 Sep 2023
393 - Uzależnienie od uczenia się jako efekt prób adaptacji do patologicznego systemu edukacji - dr Paweł Atroszko

Mon, 25 Sep 2023
392 - Działania Samorządu Województwa Wielkopolskiego na rzecz rozwoju nowoczesnej edukacji - Dorota Kinal

Tue, 29 Aug 2023
391 - Przemoc rówieśnicza i bullying jako źródło problemów psychicznych u dzieci i młodzieży - Małgorzata Gołota

Wed, 23 Aug 2023
390 - Terapia poznawcza oparta na uważności (MBCT) - dr hab. Paweł Holas, Zofia Szynal

Tue, 8 Aug 2023
389 - Psychoterapia ACT - Bartosz Kleszcz, Zofia Szynal

Thu, 3 Aug 2023
388 - BCI, EEG... czyli wszystko, co chcieliście wiedzieć o interfejsach mózg-komputer - prof. dr hab. Piotr Durka

Wed, 2 Aug 2023
387 - Co wiemy o naszych dzieciach? Renata Szredzińska, Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę

Mon, 31 Jul 2023
386 - Agresja - wsparcie psychologiczne i pomoc terapeutyczna - dr hab. Elżbieta Zdankiewicz - Ścigała

Fri, 28 Jul 2023
385 - Nastoletni azyl - jak z działaniami profilaktycznymi dotrzeć do młodych? - Angelika Friedrich

Thu, 13 Jul 2023
384 - Nierealistyczny optymizm - o błędach poznawczych w sytuacji zagrożenia

Thu, 29 Jun 2023
383 - Komórki macierzyste: czym są i co robią? - dr hab. n. med. Anna Sarnowska, prof. IMDiK

Tue, 27 Jun 2023
382 - Cykl owulacyjny - jak kształtują się emocje, myślenie i zachowanie kobiet w różnych fazach?

Mon, 26 Jun 2023
381 - Praca z konsekwencjami przemocy u pacjentów - doświadczenia i wyzwania - dr Bartosz Piasecki

Wed, 14 Jun 2023
380 - Prosocial ACT – kształtowanie postaw prospołecznych - Hubert Czupała

Wed, 7 Jun 2023
379 - When It is Darkest: Understanding the psychology of suicide risk

Tue, 6 Jun 2023
378 - Farmakoterapia ADHD u dorosłych - Piotr Krawczyk, Zofia Szynal

Thu, 1 Jun 2023
377 - Twórczość i kreatywność z perspektywy psychologii poznawczej - prof. dr hab. Edward Nęcka

Wed, 31 May 2023
376 - Co wyleczy, gdy zawiodą leki? Nieinwazyjna stymulacja mózgu w leczeniu zaburzeń psychicznych

Tue, 30 May 2023
375 - Psychoterapia mężczyzn doświadczających przemocy domowej - Jacek Masłowski, Zofia Szynal

Mon, 22 May 2023
374 - Wypalenie rodzicielskie i jego związek z przemocą wobec dzieci - dr Konrad Piotrowski

Mon, 15 May 2023
373 - Zmęczenie umysłowe i samoregulacja – interakcje między fizjologią, przekonaniami i zachowaniem

Mon, 8 May 2023
372 - Psychostymulacja: od nowych substancji psychoaktywnych do energetyków - dr Eryk Matuszkiewicz

Wed, 12 Apr 2023
371 - Potrzeba integracji doświadczeń psychodelicznych - Jakub Greń

Wed, 12 Apr 2023

Daha fazla bölüm göster

Daha fazla eğitim pod yayını

Daha fazla eğitim uluslararası pod yayını

Radyo istasyonunuzu bulun